Информационная антропология как методологическое основание сопровождения образовательного процесса в метапредметном поле цифрового контента
 

В настоящее время в практику образования достаточно широко внедряется спектр цифровых технологий. Такие технологии, как образовательная аналитика, дополненная или виртуальная реальности, социальные медиа, обмен сообщениями, виртуальные среды, блокчейн и облачные технологии стали частью технологического комплекса различных образовательных институтов.