Совершенствование содержания общего образования на основе использования интеллектуальных систем для цифрового мониторинга образовательного процесса

Проект является актуальным, так как в нем впервые проводится исследование фундаментальных оснований формирования интеллектуальной системы цифрового мониторинга образовательного процесса на основе анализа цифровых следов обучающихся.

Проект является междисциплинарным, так как позволяет интегрировать методы педагогики, психологии, искусственного интеллекта, big data.

Проект посвящен поиску фундаментальных оснований для формирования интеллектуальной системы цифрового мониторинга образовательного процесса, базирующейся на анализе цифрового следа обучающегося, включая результаты текущей, промежуточной и государственной аттестации.

По результатам анализа принимается решение о совершенствовании содержания общего образования, включая изменения теоретических и практических составляющих. Анализ будет проводиться на основе использования технологий big data, что позволит принимать решения о совершенствовании в короткие сроки, достигая, тем самым, повышения уровня сформированности компетенций обучающихся.