Видео
30 апреля 2020
Персонализация траектории обучения с использованием цифровых методов
Проект №19-29-14101
30 апреля 2020
Использование искусственного интеллекта и нейросетевых технологий для индивидуализации обучения
Проект №19-29-14057
30 апреля 2020
Как использовать возможности цифровизации для преподавания предметов естественнонаучного цикла
Проект №19-29-14215
30 апреля 2020
Типы взаимодействия обучающихся с цифровой образовательной средой
Проект №19-29-14067
30 апреля 2020
Особенности психолого-педагогической поддержки обучающихся в школах, находящихся в разных условиях
Проект №19-29-14029
30 апреля 2020
Влияние цифровизации на изменение преподавания математики в школе
Проект №19-29-14141
30 апреля 2020
О связи между содержанием ГИА по математике и цифровой трансформацией школы
Проект №19-29-14192
30 апреля 2020
Адаптивное тестирование как инструмент индивидуализации и развития
Проект №19-29-14080
30 апреля 2020
О взаимовлиянии когнитивных, эмоциональных и физических навыков дошкольника
Проект №19-29-14111
