Подходы к индивидуализации обучения школьников на основе использования иерархий для автоматизации содержательного наполнения образовательных ресурсов
Статья “Подходы к индивидуализации обучения школьников на основе использования иерархий для автоматизации содержательного наполнения образовательных ресурсов” опубликована в Сборнике тезисов докладов международной научной конференции “Фундаментальные проблемы обучения математике, информатике и информатизации образования”, проходившей 1-3 октября 2021 г. на базе Елецкого государственного университета им. И.А. Бунина.
Ключевые слова: иерархические структуры, индивидуализация обучения,
электронные ресурсы, информатизация образования, содержание образования.
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46709121
