Проблемы формирования социальной памяти и гражданской идентичности обучающихся в условиях цифровизации образовательного пространства

28 октября 2022 // Сергей Храпов

Статья посвящена комплексной проблеме формирования социальной памяти и гражданской идентичности обучающихся в цифровом образовательном и социальном контекстах.

https://elibrary.ru/item.asp?id=49373318

Проект

19-29-14007
Людмила Владимировна БАЕВА
Оценка влияния цифровизации образовательного и социального пространства на человека и разработка системы безопасной коммуникативно-образовательной среды

Другие публикации автора

31 октября 2021
Cognitive Risks of Education Digitalization: Crisis Transformation of Student Consciousness
31 октября 2021
Когнитивные риски виртуализации обучения
31 октября 2021
КОГНИТИВНЫЕ РИСКИ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА И ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
31 октября 2021
РИСКИ ФОРМИРОВАНИЯ «ТЕХНОГЕННОЙ (ЦИФРОВОЙ) ИДЕНТИЧНОСТИ» В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
31 октября 2021
Храпов С.А. и Бибарсов Д.А. приняли участие в Международной научной конференции
31 октября 2021
Храпов С.А. принял участие во Всероссийской научной конференции
28 октября 2022
Цифровизация образовательного пространства: эмоциональные риски и эффекты
28 октября 2022
Virtual Gamification and Problems of Students’ Social Interaction
28 октября 2022
ТЕХНОЛОГИИ ВИДЕОИГР В ПРОЦЕССЕ ЦИФРОВОГО ОБУЧЕНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Поделиться:

Комментарии

Войдите, чтобы оставить комментарий.
Icon