Сборник включает научные статьи участников I Международной кон-
ференции «Большие данные в образовании: анализ данных как основание
принятия управленческих решений» , организованной в рамках проекта
№19-29-14016 «Методология анализа больших данных в образовании
и ее интеграция в программы профессиональной подготовки педагогов и
руководителей общеобразовательных организаций в логике «Педагогика,
основанная на данных», «Управление образованием на основании дан-
ных». На конференции обсуждались проблемы, тенденции, методология
и технологии анализа образовательных данных для обоснованного разви-
тия образования, управления образованием на основании данных, дока-
зательной образовательной политики; обсуждались вопросы подготовки
профессионалов в области аналитики образовательных данных.
